Buatlah gambar di hal 6 dan beriketerangan A.gambar saling melengkapii,B.gambar kesempatan antara

masyarakat memiliki pengetahuan dan pemahaman yang benar tentang perilaku kesehatan. Perubahan perilaku sebagai tujuan akhir dari pada pendidikan kesehatan dapat dicapai dengan berbagai cara salah satu diantaranya adalah melalui proses belajar.

Didalam proses belajar selalu ada dua elemen pokok yaitu pihak yang belajar dan pengajar/pendidik, dalam mencapai tujuan pendidikan dan pengajaran hendaknya diusahakan menggunakan cara yang seefektif dan seefisien mungkin. Oleh karena itu seorang pendidik harus dapat memilih dan menggunakan metode mengajar yang cocok dan sesuai dengan kondisi dan karakteristik sasaran didik. Tidak ada satupun metode belajar mengajar yang dapat disebut paling baik dan tidak ada satupun metode belajar yang berdiri sendiri.

Metode pengajaran mempunyai peranan yang sangat besar untuk mencapai tujuan pengajaran. Namun demikian bukan berarti bahwa berhasilnya suatu pengajaran yang hanya ditentukan oleh metode saja. Disamping metode pengajaran ada faktor-faktor lain yang ikut menentukan berhasilnya suatu pengajaran seperti kemampuan atau keterampilan pengajar, motivasi sasaran didik, alat-alat bantu pengajaran ( alat peraga ) serta kondisi atau lingkungan belajar.

Kegiatan belajar mengajar yang melahirkan interaksi unsur-unsur manusiawi adalah suatu proses dalam rangka mencapai tujuan pengajaran, salah satu usaha yang tidak boleh ditinggalkan adalah bagaimana memahami kedudukan metode sebagai salah satu komponen yang ikut ambil bagian bagi keberhasilan kegiatan belajar mengajar.

Maaf kalau salah